今天在網路上亂點人家部落客文章裡的連結。結果,被我看到索尼大人寫的這篇文章

我要先聲明:我的確是從小接受儒家思想長大的小孩。但是,在我那個年代裡,又有哪個台灣孩子所接受的教育跟儒家思想完全脫離關係?

但這並不代表林盃哇就是那種傳說中會敬老尊賢、兄友弟恭外加會扶老太太過馬路的優良人類品種。

別鬧了,林盃哇也是有詛咒王八蛋老師去死暗地討厭老師的時候!

但是我並不認為學生就不需要尊重老師。(好吧!那種明眼人都看得出來的爛老師另當別論。)

這篇文章中把學生和老師的關係建立在「客戶關係」上。強調學生是老師的顧客,所以老師把學生教好是應該的,而學生則不需要對老師「尊敬」。另外還以市場觀點來看待教育,完全將初級經濟學那套供需理論套用在教育關係上。

我只想說:大哥,您清醒點好唄!那你下一篇文章是不是要說:親子關係也是另一種客戶關係?客戶是企業的命脈,要照顧好客戶才是生存的法則。套用在親子關係上,讓小孩(客戶)對父母滿意,那麼透過市場機制,父母也會從小孩(客戶)身上獲得更大的好處。這到底是什麼鬼理論?

就我所知道,現在台灣十對父母中就有九對有過度寵溺小孩的行為。其中包括縱容孩子所有過錯行為及偏差觀念灌輸。

試問,當老師面對這樣的孩子時,是不是該無動於衷?用不著回答我的問題,讓事實來說明:現今仍有絕大部份的老師願意去糾正孩子的偏差行為,即使他們知道多管這些孩子閒事有可能會引來家長不爽的反應。

老師真的不該受到尊重嗎?

我高中唸的是夜校,正確的說是「補校」。有人有實地看過補校的上課情形嗎?跟電影中的放牛班一模一樣。聊天的聊天,玩鬧的玩鬧。那些想上課的學生,被吵到無法專心在課堂上。老師該制止嗎?抱歉,認真努力上課的老師是最不受歡迎的!而那些上課嘻嘻哈哈受大家喜愛的老師,上完整個學期後,我根本想不起來這堂課的內容是什麼!

如果教育用選擇機制,我看不用十年地球就可以等著滅亡了。等到未來出社會賺的錢少了就會努力念書,進而排除浪費社會資源在不想念、沒能力的人身上?別笑死人了,如果你為人父為人母,你逼不逼你小孩去唸?天真也該有個限度吧?我看某人大概是天真破表了吧!到時如果真是這樣搞,那些父母可能會跪著求老師一定要好好教小孩,就算打得半死也要教下去!覺得尊師重道是狗屁?到時師權的蠻橫才可能讓你想哭!

體罰真的很不好嗎?我承認,在我回家不寫作業不溫習功課考卷寫完不檢查偷踢前面討厭同學的書包當值日生偷懶不擦黑板在走廊上罵三字經時,我深深地認為:體罰一點都不好!

但是在我寫功課每次寫錯字被挑出來打手心,讓我在各個升級考試的作文中從沒因錯字被扣分時,我卻是很感謝當年因為我寫錯字打我手心的老師!

因時制宜,我的確很認同這句話,而且也不認為以前的ooxx就符合現在的xxoo。

我在一家醫院工作,曾經親眼看過一個孩子因為眼睛疼痛把臉埋在爸爸的懷裡。不管醫護人員怎麼哄怎麼騙,死都不肯把頭抬起來。而那個孩子的爸爸則是任他的孩子在他的懷裡找尋庇護,甚至還瞪出手要把孩子拉起來看疼痛部位的醫護人員。這真的是對孩子好嗎?任其除在懷裡眼睛就會好了嗎?我只希望那個孩子不要成為另一個社會負擔就阿彌陀佛了。

如果有空去批評老師的能力不足,不如寫個文章批評目前的父母的教育能力不足還來得有義意。

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嘉式異言堂

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